品之一的細節，我以這些抽象元素作為自己大腦的代表，如果你有持續觀察我的作品就會發現我很少有作品是這麼黑暗的色系。\ \ 明年過年的機票訂好了，很開心又訂到不是太貴的票，心裡想著食物們就很開心！\ \ 喜歡我的作品嗎？來這裡可以看更多:\ ?????????????\ Pinkoi: www.pinkoi.com/store/daphnehcshen\ \ Etsy: https://www.etsy.com/uk/shop/DaphneHCShen…\ \ ?????????????\ #pinkoi #creema #inkfool #society6 #art #paintings #londonartist #acrylic #universe #landscape #stars #sky #design #graphic #artlovers #complexity #london #artwork #artist #藝術家 #倫敦 #溫布頓 #degreeshow #作品 \ \ Pinkoi Society6 Etsy Creema Wimbledon\

？ 抑或，它「應該」是要什麼意思比較「合理」呢？\ \ 在週日的「核心字彙語法」課，每次上課我都會與同學分享一些最新語言學、心理學、第二語言習得實證研究所得出的英語學習法和觀念，而這個禮拜天，我們就談到了學英文的人，對於 “Fluency” 要有的認知。\ \ 對於 “Fluent or not” 大多時候，大家想的大多是整體的流暢度 (Global fluency) ，但其實我們更要進一步問，fluent in what situation (s) ?\ \ --有人托福可以考115，但是英文的「哀悼文」完全不會寫，或寫得不得體\ --有人GRE考超高，但是和英文母語人士約會時用字過於pedantic (學究)，聽起來像怪咖\ --有人GMAT考超高，但不知怎麼跟廠商斡旋\ --有人多益考 980，但是和廠商的道歉信不知道怎麼寫\ --有人雅思考8分，但是在倫敦的文青市集和青年藝術家談話時，一半都聽不懂\ \ 當然，一點都不意外，因為這些考試所想要評量的能力很有限。\ \ 我們日常生活中充滿著各式各樣的situations，因此語言在使用時 (pragmatics) 也充滿著各式各樣的 contexts\ 因此，也許我們可以這樣看。\ 有人可以 be fluent in academic English, but limited (not fluent) in business English\ \ 而非一句 “Are you fluent in English?” 而簡化了language, communication, 和 learning 的複雜性。\ \ What are the implications then? 那我們該怎麼做呢？\ 在學英文時，盡量走出舒適圈，讓自己接觸不同狀況的英文。例如，我們可以接觸「英文歌詞」、「搞笑脫口秀的英文」、「諾貝爾獎頒獎典禮的英文」、「英文哀弔文」、「電車廣播英文」、「煮飯節目的英文」、「在寫Airbnb的reviews的英文」等等，跳脫教科書或是考試的OG，讓自己 fluent in many contexts!\ \ #speechacts \ #appropriacy \ #complexity \ #pragmatics \ #input\